Minden harmadik szerbiai diák funkcionális analfabéta
A szerb közoktatás botrányosan teljesített a legutóbbi PISA-felmérésen, minden harmadik szerbiai diák gyakorlatilag funkcionális analfabéta – írja a Blic.
Mindhárom vizsgált területen – szövegértés, természettudományok, matematika – az átlag alatt teljesítettek a szerbiai diákok. Ez az érték a 45. helyet biztosítja Szerbiának a vizsgált 79 ország mezőnyében. A magyar tanulók olvasásból a holtversenyes 30., matematikából a 33., természettudományos területen a 32. legmagasabb értéket érték el.
A PISA-teszteket háromévente végzik az OECD-országokban. Szerbia mostani eredményei gyengébbek, mint 2012-ben (2015-ben Szerbia pénzügyi okok miatt nem vett részt). A felmérésben 15-16 éves gyerekek vettek részt.
